Actividad evaluativa de Orientación. 3er año

 

U.E.P. “SANTA ELENA”

ASIGNATURA: ORIENTACIÓN

CURSO: 3° AÑO “U”

PROF.: JOHANA CANELONES

 

CONTENIDO

LOS VALORES

Los valores aluden a todos aquellos principios que le permiten a los seres humanos, mediante su comportamiento, realizarse como personas; es decir, son esas cualidades y creencia que vienen anexadas a las características de cada individuo y que ayudan al mismo a comportarse de una forma determinada. Los valores posibilitan la determinación de nuestras prioridades y ayudan a encaminar la vida del ser humano a una autorrealización; estas creencias permiten elegir al hombre entre una situación u otra, o entre una cosa u otra.

 

TIPOS DE VALORES

1.    Valores éticos

Son aquellos patrones de conducta que busca regular el comportamiento de las personas, a su vez, una característica universal y se logra durante el desarrollo de la personalidad de cada sujeto.

2.    Valores morales

Son aquellos propagados por la sociedad, de una descendencia a otra que, en ciertas circunstancias pueden estar establecidos por una ideología religiosa. Estos valores son modificables con el pasar de los años. Asimismo, están relacionados con aquellos parámetros que posibilitan a cada individuo a realizarse como mejor persona y que pueden ser desarrollados y perfeccionados por los mismos a lo largo de la vida.

3.    Valores personales:

Son aquellos que definen a la persona. Pilares fundamentales establecidos por los mismos individuos para poder vivir y que pueden variar dependiendo de la persona.

4.    Valores socio-culturales:

Son principios que se enfocan en el comportamiento de cada individuo dentro de una determinada sociedad. Son adquiridos desde muy pequeños e infundidos dentro del grupo familiar, esa es la manera en que las personas tienen un acercamiento con la sociedad.

5.    Valores familiares:

Se refieren a todas aquellas normas inmersas o que imperan en tu familia y que permiten la relación entre sí. Pasan de generación en generación definiendo el comportamiento dentro del ámbito familiar.

6.    Valores espirituales:

Son patrones de comportamiento que a través de su práctica permiten que se tenga relación con alguna deidad, es decir, que exista una conexión con Dios.

7.    Valores materiales:

Son aquellos que le permiten a un individuo la permanencia o estabilidad, relacionándose a las necesidades básicas existentes tales como la vestimenta, la comida, etc. Por ello, brindan un balance de subsistencia al ser humano.

8.    Valores organizacionales:

Son aquellos que se encuentran definidos por una determinada organización o empresa inmersa en su política empresarial. Estos pueden ser, trabajo en equipo, la justicia, la democracia, el orden, entre otros.

9.    Valores ambientales:

Se puede definir que estos valores están relacionados con el proceso de enseñanza de valores para la concienciación de protección al medio ambiente, buscando promover la convivencia del hombre respecto al uso, al manejo y aprovechamiento de los recursos naturales y de su entorno.

 

Instrucciones

 

ü   Fecha de entrega: 12 de noviembre de 2021 en físico en la institución.

ü  Las actividades deben estar debidamente identificadas:

Apellido y nombre, número de cédula de identidad, n° de lista.

ü  Todas las actividades deben estar acompañadas por la escala de estimación que les envío.

ü  Antes de realizar la actividad es importante que lean el tema, procesen la información para luego, elaborar lo solicitado.

 

 

 

 

Escala de estimación:

Indicadores

Valor

Puntaje

Presentación

2

 

Responsabilidad

2

 

Letras, palabras claves y colores

4

 

Organización de ideas

5

 

Ilustraciones

5

 

Ortografía

2

 

Total

20

 

 

 

¿Cómo hacer un mapa mental?

1.    Coloca la idea central en el centro de la hoja

2.    Ramifica los conceptos importantes que surgen a partir del tema central

3.    Establece un orden jerárquico de las ideas

4.    Utiliza líneas para unir los conceptos

5.    Destaca las ideas enmarcándolas en alguna figura

 

Actividades

1.  Elaborar en hojas blancas un mapa mental sobre los valores a partir de la lectura del contenido publicado.

2.    Redacta una reflexión de 20 líneas a partir de la lectura del contenido.

Comentarios