U.E.P. “SANTA ELENA”
ASIGNATURA: ORIENTACIÓN
CURSO: 3° AÑO “U”
PROF.: JOHANA CANELONES
CONTENIDO
LOS VALORES
Los valores aluden a todos aquellos
principios que le permiten a los seres humanos, mediante su comportamiento,
realizarse como personas; es decir, son esas cualidades y creencia que vienen
anexadas a las características de cada individuo y que ayudan al mismo a
comportarse de una forma determinada. Los valores posibilitan la determinación
de nuestras prioridades y ayudan a encaminar la vida del ser humano a una
autorrealización; estas creencias permiten elegir al hombre entre una situación
u otra, o entre una cosa u otra.
TIPOS DE VALORES
1.
Valores éticos
Son aquellos patrones de conducta que busca
regular el comportamiento de las personas, a su vez, una característica
universal y se logra durante el desarrollo de la personalidad de cada sujeto.
2.
Valores morales
Son aquellos propagados por la sociedad, de
una descendencia a otra que, en ciertas circunstancias pueden estar
establecidos por una ideología religiosa. Estos valores son modificables con el
pasar de los años. Asimismo, están relacionados con aquellos parámetros que
posibilitan a cada individuo a realizarse como mejor persona y que pueden ser
desarrollados y perfeccionados por los mismos a lo largo de la vida.
3.
Valores personales:
Son aquellos que definen a la persona.
Pilares fundamentales establecidos por los mismos individuos para poder vivir y
que pueden variar dependiendo de la persona.
4.
Valores socio-culturales:
Son principios que se enfocan en el
comportamiento de cada individuo dentro de una determinada sociedad. Son
adquiridos desde muy pequeños e infundidos dentro del grupo familiar, esa es la
manera en que las personas tienen un acercamiento con la sociedad.
5.
Valores familiares:
Se refieren a todas aquellas normas inmersas
o que imperan en tu familia y que permiten la relación entre sí. Pasan de
generación en generación definiendo el comportamiento dentro del ámbito
familiar.
6.
Valores espirituales:
Son patrones de
comportamiento que a través de su práctica permiten que se tenga relación con
alguna deidad, es decir, que exista una conexión con Dios.
7.
Valores materiales:
Son aquellos que le permiten
a un individuo la permanencia o estabilidad, relacionándose a las necesidades
básicas existentes tales como la vestimenta, la comida, etc. Por ello, brindan
un balance de subsistencia al ser humano.
8.
Valores organizacionales:
Son aquellos que se
encuentran definidos por una determinada organización o empresa inmersa en su
política empresarial. Estos pueden ser, trabajo en equipo, la justicia, la
democracia, el orden, entre otros.
9.
Valores ambientales:
Se puede definir que estos
valores están relacionados con el proceso de enseñanza de valores para la
concienciación de protección al medio ambiente, buscando promover la
convivencia del hombre respecto al uso, al manejo y aprovechamiento de los
recursos naturales y de su entorno.
Instrucciones
|
|
ü Fecha de entrega: 12 de noviembre de 2021 en
físico en la institución. ü Las actividades
deben estar debidamente identificadas: Apellido
y nombre, número de cédula de identidad, n° de lista. ü Todas las
actividades deben estar acompañadas por la escala de estimación que les
envío. ü Antes de realizar
la actividad es importante que lean el tema, procesen la información para
luego, elaborar lo solicitado. |
Escala de estimación:
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Indicadores |
Valor |
Puntaje |
|
Presentación |
2 |
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Responsabilidad |
2 |
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Letras, palabras claves
y colores |
4 |
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Organización de
ideas |
5 |
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Ilustraciones |
5 |
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Ortografía |
2 |
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Total |
20 |
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¿Cómo hacer un mapa mental?
1. Coloca la idea
central en el centro de la hoja
2. Ramifica los
conceptos importantes que surgen a partir del tema central
3. Establece un orden
jerárquico de las ideas
4. Utiliza líneas para
unir los conceptos
5. Destaca las ideas
enmarcándolas en alguna figura

Actividades
1. Elaborar en hojas blancas un mapa mental sobre los
valores a partir de la lectura del contenido publicado.
2. Redacta una reflexión
de 20 líneas a partir de la lectura del contenido.

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